DICCIONARIOS DE ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Diccionario 1

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Diccionario 2

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Diccionario 3

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Diccionario 4

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CONOCEMOS NUESTRO BARRIO

Estos son los equipos y las tareas que deben realizar:

Equipo 1: Ratones Historiadores

• La historia del Castillo de La Alameda y del Panteón. Leemos, contestamos el cuestionario, guardamos las imágenes, y... elaboramos el resumen final para exponer a la clase.

Equipo 2 : Ratones Investigadores

• Los Duques de Osuna y el Parque " El Capricho" . Leemos, contestamos el cuestionario, guardamos las imágenes y... elaboramos el resumen final para exponer a la clase.

Equipo 3 : Ratones Periodistas

• Curiosidades, misterios, anécdotas y artistas de La Alameda de Osuna . Leemos, contestamos el cuestionario, guardamos las imágenes y... elaboramos el resumen final para exponer a la clase.

Equipo 4 : Ratones Verdes

• Conocemos nuestro espacio verde más cercano y de libre acceso para todos los madrileños : El Parque Juan Carlos I. Leemos, contestamos el cuestionario, guardamos las imágenes y... elaboramos el resumen final para exponer a la clase.

Equipo 5 : Ratones Urbanistas

• Pertenecemos al Distrito 21 ( Barajas) del Municipio de Madrid . Descubrimos datos sobre la población , forma de vida , arquitectura, servicios públicos, transportes, industrias , etc....Leemos, contestamos el cuestionario, guardamos las imágenes y... elaboramos el resumen final para exponer a la clase.

ACTIVIDADES COMUNES

Las llevaremos a cabo con toda la clase, con la ayuda de la PDI

- Nuestro barrio a vista de pájaro

- Visionado de videos rodados con alumnos del colegio.

- Videos musicales de artistas que han sido alumnas del colegio.

Grupos de trabajo

Equipo1 : Ratones Historiadores. La historia del Castillo de La Alameda y del Panteón.

Equipo 2 : Ratones Investigadores. Los Duques de Osuna y el Parque de El Capricho

Equipo 3 : Ratones Periodistas.Curiosidades, misterios, anécdotas y artistas del barrio.

Equipo 4 : Ratones Verdes. Un entorno verde cercano :  El Parque Juan Carlos I

Equipo 5: Ratones Urbanistas. Nuestro Distrito es Barajas

1.- Ahora vamos a hacer un reconocimiento aéreo del barrio utilizando Google maps.
Haz ¡clic! en este enlace y busca : nuestro colegio, las ruinas del castillo, el parque
de "El Capricho", el parque Juan Carlos I, Barajas....¡también puedes encontrar
tu propia casa!

• El barrio, a vista de pájaro

2.- Vídeos rodados con alumnos del colegio.

- El parque de "El Capricho"

- El parque Juan Carlos I

- Visita al SIMO (Feria de Madrid)

3.- Vídeos de nuestras ex-alumnas artistas

- Carolina Fernández (Carol & The Clovers)

- Marta Espinosa (Solista y cantautora)

Así es nuestro Barrio...

 ¡ Arte , música y talento por todas partes!

MATEMÁTICAS : Las fracciones

Para entender qué es una fracción 

- Fracciones

Actividades con fracciones. Juegas y aprendes

- Más fracciones

- Fracción de un número. Actividades

- Fracción de una cantidad

¡A dividir sin parar!

Primero repasaremos las divisiones de una cifra. Nunca viene mal...

Divisiones . Repaso

Practicamos la división entre dos cifras

En esta actividad elegid el nivel 3 para practicar la división entre una cifra y el nivel 4 para las de dos cifras

Divisiones 1 y 2 cifras



Divisiones (2 cifras)

             
Divisiones  dos cifras (ANAYA)

Divisiones . Elige las cifras del dividendo y divisor.

Lengua castellana

Actividades de repaso 

- Las palabras compuestas

- Ortografía : palabras que empiezan por bu, bus, bur

Nube de palabras realizada por Lourdes Carrasco

- El sustantivo : clases de sustantivos

- El sustantivo : género y número


Por último, os dejo actividades de lengua para repasar y practicar. El objetivo : ¡Acabar con las faltas de ortografía!
Haz clic en el texto y encontrarás actividades para mejorar la ortografía.

- Actividades de Lengua castellana : ortografía, gramática...


¡Ah! se me olvidaba! Como esta semana celebramos el día de la paz, aquí os dejo un par de videos. ¡Que los disfrutéis!

"La oveja pelada" Genial corto. 




"El circo de las mariposas" Maravilloso corto en el que aprendemos que nunca hay que rendirse, que hay que superar las adversidades y que no estamos solos, aunque a veces nos lo parezca.

Nuestro país : España

El territorio español

¡Hola chicos! Aquí os dejo unos enlaces a actividades sobre las Comunidades autónomas de España

- Comunidades autónomas, sus capitales y las provincias que las forman

- Puzzles de Comunidades autónomas

.......y aquí tenéis un mapa de España con sus autonomías

Y aunque no tiene nada que ver con las comunidades autónomas, os dejo este maravilloso video realizado por los estudiantes de una escuela de arte inglesa.
¡Que lo disfrutéis!

Animales en peligro de extinción

Pero ¿Qué significa que una especie está en peligro de extinción?

Una especie se considera en peligro de extinción, sea vegetal o animal, cuando todos los miembros vivos de dicho taxón* están en peligro de desaparecer.Esto se puede deber tanto a la depredación directa sobre la especie como a la desaparición de un recurso del cual depende su vida, tanto por la acción del hombre,debido a cambios en el hábitat, producto de hechos fortuitos (como desastres naturales) o por cambios graduales del clima.

* Taxón : Cada una de las subdivisiones de la clasificación biológica de una especie

Existe una “lista roja” de animales en peligro de extinción que es la que vamos a trabajar y en la que hay unas letras que nos indican el grado de peligro de extinción:
EX = Extinto. Ya no hay ejemplares vivos.
CR = Estado crítico de peligro de extinción
EN = En peligro de extinción
VU = Especie vulnerable

DICCIONARIO DE ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Vamos a realizar entre todos los alumnos de 4º, un Diccionario de animales en peligro de extinción. Para ello , seguiremos las siguientes indicaciones:

1º Mira la siguiente presentación y localiza el animal que te ha asignado tu profesora. escribe su nombre en tu cuaderno para no  olvidarlo.

2º Una vez localizado, haz ¡clic! con el botón derecho sobre la imagen. Se abrirá una ventana en la que debes elegir "guardar imagen como". Se abrirá otra ventana y haz clic en "guardar". La imagen estará en la carpeta de descarga de tu ordenador.

Animales en peligro de extinción from ceropatatero


3º Haz ¡clic! en este enlace y  busca en la lista  de todos los animales, el que te han asignado : Animales en peligro de extinción


 4º Selecciona la información y escribe sobre lo siguiente :

- Nombre del animal (El normal y el científico)
- Datos básicos ( vertebrado/invertebrado, especie,clase, tipo...)
- Hábitat ( ¿Donde se encuentra?)
- Costumbres (forma de vida, alimentación, etc...)
- ¿Por qué está en peligro de extinción?. Explicado.

5º Escríbelo todo en tu cuaderno y tráelo a clase, para que la profe corrija tu escrito.
Cuando ya todo esté OK , podrás pasar a limpio tu texto en la plantilla. Primero a lápiz (no puede haber ningún fallo ortográfico) y luego a bolígrafo negro o rotulador fino (pilot).

6º Recortamos y pegamos la imagen de nuestro animal en la plantilla. (La imagen  la proporcionaremos las profesoras)

7º Encuadernaremos todos los trabajos y haremos una versión digital para colgar en la web del cole.

Esta es la plantilla que tenéis que rellenar y que fotocopiaremos para todos. 

¡¡Ya veréis lo chulo que nos queda!!

ANIMALES CURIOSOS

El ajolote

El Aye-aye



El tiburón anguila





¿Quieres saber más cosas curiosas de los animales? Haz clic en el siguiente enlace y verás...

Curiosidades del mundo animal